domingo, 26 de julio de 2009
I concurso de lectura LSM
sábado, 25 de julio de 2009
"Violencia sexual infantil: desafíos para una intervención cualificada"
El trabajo está a disposición de los lectores, aunque para su utilización/publicación total o parcial es necesaria la autorización de la autora: valeria_uece@hotmail.com
Este es el link para descargarlo: http://www.4shared.com/file/120688318/b7a03437/VALERIA_Violencia_sexual_infantil_UECE_2009.html
INDICE
1. INTRODUÇÃO........................................................................................10
2. Violência sexual infantil: analisando os elementos conceituais.. 16
2.1 Conceituando o termo violência......................................................16
2.2 Violência infantil e suas tipologias................................................18
2.2.1 A violência física........................................................................18
2.2.2 A violência psicológica................................................................20
2.2.3 A negligência..........................................................................21
2.2.4 A violência sexual ...................................................................22
2.2.4.1 O abuso sexual ....................................................................23
2.2.4.2 A exploração sexual comercial............................................25
2.3 Os fatores determinantes ( vulnerabilização) da violência sexual infantil.........27
2.4 As políticas públicas de enfrentamento para a violência sexual .........28
3. Intervenção qualificada: desafios da prática sócio.-educativa....30
3.1 Pedagogia Social de Rua: Reflexões sobre uma nova prática..............30
3.2 O educador social: desafios e perspectivas .........................33
3.3 O perfil do educador social........................................................34
3.4 A práxis como metodologia...........................................38
4. Metodologia da pesquisa.............................................41
4.1 Participante........................................................................41
4.2 Local................................................................................43
4.3 Instrumentos e Materiais ...................................................44
4.4 Procedimentos para a coleta de dados............................44
4.5 Procedimentos para a análise dos dados.......................45
4.5.1 Resultados..........................................................46
5. Considerações Gerais.....................................................59
Referência Bibliográfica...........................................................62
Apêndice.....................................................................................66
Apêndice I: Roteiro de entrevista com os coordenadores da instituição....67
Apêndice II: Roteiro de entrevista com os educadores sociais
Apêndice III- Termo de consentimento livre e esclarecido para os educadores sociais..72
Apêndice IV- Termo de consentimento livre e esclarecido para (o) a coordenador (a).73
domingo, 19 de julio de 2009
Jóvenes músicos del LSM tocan en orquestas de Fortaleza
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Algunas cosas nos hacen felices en esta historia: en primer lugar ver cómo los muchacho/as van creciendo en "harmonia", lejos de los peligros de la calle. No olvidemos que pertenecen a familias pobres, y que viven en uno de los barrios más conflictivos de Fortaleza. Al mismo tiempo la música les está ayudando a valorar el esfuerzo, la constancia, la responsabilidad... y les abre las puertas a sueños que hasta ahora estaban prohibidos por una sociedad excluyente como la nuestra donde para soñar se necesita "tener dinero". Para nosotros, los educadores, es además una grandísima alegría ver cómo los padres de estos muchachos están comenzando a tomarse en serio que otra educación para sus hijos es posible, y que pueden abrirse paso dignamente en la vida sin necesidad de recurrir a la droga, el robo o la prostitución. Algunos de ellos asistieron a los conciertos apoyando y reconociendo la labor de sus hijos y de nuestra institución.
Nos sentimos alegres porque estos conciertos son música de esperanza y estímulo en el camino para todos nosotros.
domingo, 5 de julio de 2009
Cuadrillas: alegría y música para un barrio en la pobreza
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Ha sido el primer año que esta fiesta juanina se celebra en este condominio “Socorro Abreu”, pero ya ha quedado en el deseo de todos, grandes y pequeños, repetir para el año que viene. Un rayo de alegría y optimismo entre una población que vive a diario situaciones desesperantes de pobreza.
sábado, 4 de julio de 2009
Españoles de Fortaleza apoyan Lar Santa Mónica
Carta del Embajador español de Brasil al Lar Santa Mónica